互联网的兴起,带动中国教育发生了翻天覆地的变化。曾经的课堂里,一位老师、一块黑板和一盒粉笔就足以支撑起一个简单教学环境,后来通过“一块屏幕”,将教育资源的价值释放到了更广阔的空间,这其中改变的不止学生的命运,还改善了中国教育的发展。如今,掌门1对1创始人兼CEO张翼用他独有的“优秀”思维,将教育又推向了一个全新的维度,构建了一个更加快速、高效、全面的“超级平台”。
近日,这位教育界“超级平台”的幕后操盘手接受了第一财经的专访报道,在整个采访过程当中,“教育的最佳手段,就是让优秀传递优秀。”“1个优秀的人应该影响100个人变得优秀。”张翼的“教育优秀论”令人印象深刻,他认为教育的力量是传承,而用优秀传递优秀是把这种力量的价值发挥到了最大。这是张翼的教育观,也是他打造“超级平台”的指导思想。
所谓实践出真知,张翼正是用这一套理论思维,在短短5年时间打造出了K12在线一对一教育的第一品牌,收获了1800万用户的青睐,缔造了掌门1对1的诸多神话。他表示:“把最优秀的老师、资源、方式等等内容汇集到一起,让中国的每一个孩子都能够在这个平台上找到属于自己的学习动力,成长方向,进而成为一个他想要成为的,那个优秀的人。这是掌门1对1的愿景,也是初衷。”
锻造最优秀的师资团队,树立教育中的榜样力量
打造教育界的“超级平台”,掌门1对1的第一步是创建一支最优秀的教师团队。“老师是孩子学习的直接影响人。”张翼的亲身经历让他知道,作为孩子学习道路上的直接引路人,老师的思维方式、一举一动会对孩子日后的成长产生不可磨灭的作用。“其实我的一些观点,启蒙于我高中的物理老师,因为当时在我看来以他的能力,完全可以去做那些所谓更有价值的事情,但是他说,优秀的人才更应该做老师,因为只有优秀才能传递优秀。”启蒙于师,赋能于师。老师的一句话,让张翼选择踏入教育行业,也因为老师的这句话,让他把锻造最优质的铁军师资,变成了掌门1对1打造“超级平台”的战略准则。
在掌门1对1的教师体系中,有着严苛的筛选门槛和全套的培训体系。有数据显示,掌门1对1老师的面试通过率不超过6%,除了高学历门槛之外,教师的教龄、课堂表现、责任心等等指标也在考核范围之内,有些老师甚至把入选进掌门1对1教师队伍,当成了一块能力“奖牌”。“我们常说近朱者赤,其实老师们的优秀会是孩子最好的榜样力量,而这个优秀是多方面的。除了教学之外,老师的人格魅力、职业道德也是非常重要的一环。所以,在源头选拔的时候,我们会有综合多方面的考虑。”张翼说。然而,当老师们真正进入了教师团队之后,才是真正“锻造”的开始。
据张翼介绍,在教师训练营中,老师们将进行高强度的集中培训。从课程技巧、教学课件制作到大量的知识梳理、模型分析,他们面对的是一项没有尽头的通关活动,只要能对孩子们学习成长有所帮助,就都在老师培训的射程之内。严于律己,倾情教学,这支以“优秀”为名的师资铁军,正像张翼所期望的那样,努力将榜样力量传递到中国千千万万的学子当中,激励他们昂扬向上。
打磨最优质教研团队,输出丰富的教育内容
古人云:“治大国若烹小鲜。”这位“超级平台”的打造者,将烹饪中需要的耐心与匠心结合到了教育当中,将教研打磨到了极致。张翼认为,如果教育是一道菜,那么教研就是最基础的“食材”,是需要经过精挑细选和持续优化的。“平时你做烹饪是做给家人或朋友吃,但是现在你做教育是给全天下的小孩吃,这个匠心体现在不仅仅是你做了这道菜要有营养,这只是最基本的,而且它要有色香味,这是第二层次的,如果你能做得更好,可能很多人吃的还是刀法,所以这是不同层次的东西。”所以,在许多企业在刚刚入局,选择轻运营模式,以求后效的时候,张翼就把最复杂的教研做的很重。
本地化课程研究院、个性化教育研究院和在线素质教育研究院,在掌门1对1的平台上,教研被分层开发,三大子研究院从教学的多个方面入手,在分析不同地区的学生的需求之上,进一步实现优质内容的定制化开发,力求为全国每一个学生输出最高质的学习内容。从另一方面来说,在教研团队的构建上,掌门1对1也组成了一支迄今为止公开的最大规模的教研团队,超过10000的优质教研人员,去支持整体平台优质内容的输出。目前,在张翼团队的多年努力之下,已经拥有了超过120万套的自主研发课件,各省各学科专业题库资源也超过1200万。事实证明,教研的厚积薄发让如今的掌门1对1更具光彩,不仅成功打造了专属于自己的行业壁垒,也赢得了众多学生家长的喜爱,在众多在线一对一辅导机构中,掌门1对1的续费率高达87%,优质的教学内容成功的让掌门1对1收获了用户们的信赖。
锤炼最优化的智能技术,打造高效的教育环境
优秀的老师,高质的内容,巨大的用户需求,一个“超级平台”想要把这些庞大的内容有条不紊的高速运转,背后也必然有一个强大的技术支撑力。对于智能技术的使用,张翼一直想把普通的事情,变得更有意义。在访谈中,张翼谈到了掌门1对1在“教育+AI”上的理解和应用。“线上教育最大的突破口是可以做一个学习的高德地图,因为有足够大的数据、足够智能的技术,我们的老师可以带孩子学习的司机,按着数据分析出来的最佳路径带着孩子以最快的速度走到终点,掌握知识。这样的效率一定是既精准又迅速的。”张翼说。
目前,掌门1对1 持续深耕智能化教学技术,在人工智能领域的探索逐步进入了教学全场景式应用。海量数据、深度学习算法和大型GPU集群,为掌门1对1的3.0智能化学习系统提供最稳固的“地基”。今年4月,掌门1对1在2019最新的科研成果,智能互动课件“掌芯”亮相央视财经频道,智能作业系统,多元智能动态测评系统(MIDES)和虚拟和现实相结合的沉浸式课堂,在精准地提高了学生学习效率的同时,也为孩子打造了一个全新智能的学习环境。
值得一提的是,张翼所理解的“教育+AI”并不止于此,这种已经引领在线一对一教育行业的智能化应用,仅仅是张翼构建“超级平台”中的一小部分,如何让教育更有灵魂一直是张翼不断思考的课题。“因为我们的理念不是教知识,如果仅仅是教知识,人工智能就可以解决,但是为什么还是有很多孩子不愿意学,其实是因为他没有学习的动力,他的学习是没有灵魂的。而我们觉得老师这个角色最核心的作用就是灵魂的传递,所以技术对我们来说,解决的是高效问题,而让老师帮助更多孩子成长会是我们永远的教育核心。”在今年,掌门1对1启动了全国首个在线直播教师培训项目,“云支教”。意在将智能化技术赋能与乡村教师的培训当中,提高贫困地区老师教学水平,将“教育+AI”的力量进一步扩大,为中国更多儿童的成长赋能。
在张翼所勾勒的“超级平台”的版图中,有两个关键词,一个是“优秀”,即不管是老师、教研还是智能化技术,都是要选择最优秀的人做出最优秀的事,而另一个关键词,则是“优秀”所带来的衍生词,那就是“育人”,即让优秀传递优秀,让优秀的人培养优秀的人,不管是张翼自己的理念还是掌门1对1这个平台,这两个关键词始终贯穿其中。所谓东南竹箭,奔逸绝尘,相信这个汇聚所有“优秀”于一身的教育平台,也必将为中国的在线教育带来更兴盛的勃勃生机。